30 Phút và một cuộc tình

Xin chào!

- Có chuyện gì không, thưa cô?

- Tôi nghĩ là anh đang ngồi 1 mình nên muốn trò truyện chút.

- Cô không nghĩ là tôi đang đợi bạn?

- Không! Vì tôi đã quan sát 30 phút, không hề thấy anh xem giờ trên cái đồng hồ sành điệu đeo ở cổ tay trái kia.

- Tại sao cô lại muốn trò chuyện với tôi?

- Vì anh có khuôn mặt rất đẹp, nó cuốn hút tôi ngay từ cái nhìn đầu tiên.

- Tôi cũng nghĩ thế! Rất nhiều cô gái muốn làm quen với tôi cũng vì điều ấy.

- À há! Điều đó chứng tỏ mắt tôi không có vấn đề gì khi đứng trước cái đẹp!

- Chắc cô cũng giống như những cô gái đó, bị lôi cuốn và muốn làm quen hoặc tán tỉnh 1 người đàn ông đẹp như tôi?

- Anh nghĩ thế à? Còn tôi thì không ki bo những lời khen ngợi trước một vẻ đẹp nào đó, dù nó là một khuôn mặt đẹp, một bức tranh đẹp hay một phong cảnh đẹp.

- Nói vậy không phải cô đang rung động trước tôi?

- Ồ không! Tôi rung động trước mọi vẻ đẹp, kể cả vẻ đẹp của anh!

- Điều đó có nghĩa cô cũng sẽ thích tôi? Và tìm mọi cách tán tỉnh?

- Không phải vẻ đẹp nào cũng khiến tôi muốn sở hữu.

- Cô có chắc là cô không thích một anh chàng đẹp trai sánh đôi bên một người con gái chưa đủ dung nhan như cô đấy chứ?

- Con người có xu hướng yêu cái đẹp, tôi không phải là 1 trường hợp ngoại lệ. Nhưng nói về 1 con người, cái tôi cần không phải chỉ có thế.

- Vậy cô cần 1 người thế nào?

- Làm rung động trái tim tôi không phải bởi vẻ hào nhoáng bên ngoài.

- Ái chà! Cô có vẻ tự tin đấy!

- Tôi thừa nhận. Tôi không đủ sức hấp dẫn, nhưng sự tự tin thì tôi không thiếu.

- Ồ, cô thú vị đấy. Cô nghĩ sao nếu tôi có ý định muốn kưa cẩm cô?

- Vì anh dùng chữ nếu nên nó thuộc về 1 phép toán thuộc giả thiết và kết luận. Giả thiết thứ nhất: Anh có ý định tán chơi, nhưng tôi thương anh thật. Hoặc anh thương tôi thật nhưng tôi lại có ý định bỡn cợt anh. Kết luận chắc chắn là một cuộc tình vô hậu. Tại sao phải phí thời gian vào nó khi nó chỉ là một trò chơi có thể làm tổn thương người khác?

- Thế còn giả thiết nào khác không?

- Dĩ nhiên! Giả thiết thứ 2 cả tôi và anh đều thương nhau. Nhưng vẫn không đảm bảo kết luận của cuộc tình này là có hậu như mong muốn.

- Ồ khó khăn nhỉ? Chắc cô ngày xưa học giỏi toán lắm?

- Có thể! ngày đó tôi được 5 điểm là giỏi rồi.

- Vậy thang điểm lúc ấy là bao nhiêu?

- 10 điểm.

- Ồ, vậy sao cô làm phép toán tình yêu này hay quá vậy?

- Vì tôi bịa. Trong nhà trường làm gì có dạy một phép toán tình yêu nào?

- Tôi nghĩ là tôi thích cô đấy, dù đây là lần đầu tiên gặp và nói chuyện với cô.

- tôi cũng nghĩ thế, nếu như anh là một người đặc biệt thú vị.

- Cô có muốn làm bạn gái của tôi không?

- Nếu có cơ hội, tại sao tôi không thử cảm giác mới mẻ này nhỉ?

- Cô không sợ kết luận vô hậu sao? ( mỉm cười nửa miệng?)

- Nếu như tôi không đủ bản lĩnh để thử cái mình muốn. Tôi chỉ không muốn phải hối tiếc. Đơn giản thế thôi! ( nháy mắt)

- Vậy đây sẽ là giả thiết thứ 3?

- Có lẽ thế! Còn kết luận thế nào hồi sau sẽ rõ, phải không?